HECHOS

La verdad inconveniente

2008-11-29T23:06:00.000-08:00

Esta claro que hoy, Chile es un país de experimentos. Desde la llegada de los Chicago Boy's que se preocuparon de "arreglar" el país en lo economico siguiendo el modelo de Martin Friedman, han habido grandes cambios para Chile y sin duda que también en la educación. La competencia es el valor fundamental del sistema neoliberal impuesto en el periodo militar en Chile, por lo que se incentiva y se desmotiva de forma pareja. Es importante que los que estan en la cabeza del poder, lo sigan estando a lo largo de la historia, pero para que las cosas funcionen debe existir alguien que limpie el piso, alguien que lustre los zapatos, alguien que viva en el mundo de bilz y pap sumergidos en la ignorancia producto de una mala educación. Esta claro que las condiciones educacionales en Chile no son accidentales, al contrario, forman parte de un objetivo que trasciende cualquier frontera. El objetivo es mantener a la gente sedada e ignorante, y para eso existe la televisión, el consumo, la tecnología, la estética y por supuesto la educación. Un ser con un mínimo de consciencia sobre su propia condicion de sujeto y ser humano vivo y jugoso como una naranja sin duda configura su realidad de forma diferente. Y realmente somos como una naranja, el problema es que lo ignoramos y nos dejamos sedar, solo queremos estar tranquilos en nuestras casitas con nuestras telecitas y nuestros computadores sin que nadie nos moleste ni nos haga pensar mucho, y de esa forma actuamos condicionadamente, mecanicamente. Nos convertimos como decía Burgess, en una Naranja Mecánica.
Todo esto es necesario para que funcione el sistema donde unos "escupen sangre para que otros vivan mejor", es por eso que el ciclo de la mala educación que hoy reina en Chile se detendrá sólo cuando nos demos cuenta que este sistema fue hecho por seres humanos, y nosotros tambien lo somos.

Música en la Educación Básica

2008-11-29T14:24:00.000-08:00

La sociedad chilena sufre hoy las consecuencias de una educación de mercado donde el hombre es visto como un capital humano que sirve para mejorar la productividad en pos de países extranjeros que traen con su dominación una serie de tradiciones que no corresponden y generan una descontextualización de las personas y su tierra. 60% de la poblacion sufre de un Retardo Socio cultural, que es producido por la poca estimulación en ciertos periodos de la infancia donde hay mayor absorción. Hoy el estímulo ha sido reemplazado por el condicionamiento pavloviano, inhibiendo la capacidad de creación y la imaginación de los alumnos. Es por eso que la iniciativa de la incorporación de forma creativa de la música en la educación básica llevada a cabo por el departamento de Educación Básica de la UMCE, lleva a cabo una cruzada importante, no sólo en el desarrollo de un aspecto artístico, sino que también en el desarrollo personal de un niño que se ve desde el principio acorralado y sin posibilidad de crear.
La música como creación habla de un contexto y una historia, y sin duda hasta el más desaventajado es capaz de desarrollar su historia atravez de la creación artística, incluyendo la creación musical. El ejercicio de crear es necesario para una sociedad que hoy posee bases que no son realmente pertenecientes a esta misma, ya que permite que la gente pueda palpar en algo pragmático (en este caso los sonidos) su propia existencia, y a su vez da la posibilidad de darse cuenta que no importa de donde uno venga ni que historia le haya tocado vivir, todos podemos crear. Reforzar esto sin duda produce la integración de una imagen visible de uno mismo a la construcción social y cultural que todos deberiamos preocuparnos de llevar a cabo, para formar un país con cultura solida y tradicional, dandonos cuenta realmente de donde somos y que es lo que somos.

Educacion Transformativa - William Robertson

2008-11-29T12:41:00.000-08:00

Dentro de las ponencias que se realizaron en la Segunda Jornada de Estándares y Competencias TIC en la Formación de Profesores me llamó la atención la Educación Transformativa. Métodos novedosos para incorporar aprendizajes por medio de experimentación empírica, lo que el profesor Robertson llamó Aprendizaje basado en problemas, lleva a otro nivel lo que significa aprender. Ciencias de Acción también son una forma novedosa de llevar la praxis a la sala de clases. A pesar de que la jornada trataba de competencias TIC's, el método del profesor trasciende de la pantalla. Claramente la incorporación de las Tic's en el aula no consiste en tener un computador por cabeza y que el profesor no tenga las competencias para llevar el aprendizaje atravez del computador, la tecnología debe ser un apoyo para el profesor. Pero William Robertson demuestra que existen métodos de aprendizaje que consisten en vivenciar lo que significa el conocimiento por medio de la aplicacion de este, no por medio de una pantalla que dice como serian las cosas ¿Donde esta el real aprendizaje? Los problemas y la solución posible incentivan el desarrollo de un pensamiento crítico, que nace de los mismos alumnos y aqui es donde esta el objetivo real que debería ser estímulado. Tener un niño de 5 años con una pantalla en frente no estímula la plasticidad cerebral de forma constructiva. El conocimiento se adquiere de forma instructiva, por medio de métodos y estándares informáticos que le llegan sólo al que tenga la posibilidad de obtener la tecnología que evoluciona en pos de un principio de consumo infinito. En cambio la creación, la experimentación, la posibilidad de vivenciar el conocimiento, por suerte es algo que aún no nos han quitado y es realmente lo único que nos queda. Incentivar a un niño a que viva y sea capaz de palpar su condición de sujeto estimulandolo a la creación es lo que hoy se necesita. Una base firme de tradiciones y aprendizajes escenciales ¿Será posible que la educación mejore con el aumento de las TIC's si existe hoy un 60% de población con Retardo Mental Socio cultural?

La incorporación de las TIC en el aula

2008-07-17T20:54:00.000-07:00

Una vez más el mundo globalizado y la tecnología atacan. Ya no es sólo alta velocidad y grandes avances técnicos, sino que hoy en día invade incluso la sala de clases. No sólo es increíblemente necesario que un profesor domine a cabalidad ciertas competencias en el ámbito informático, sino que su labor de pedagogo pasa a ser secundaria a la hora de que se asume que la utilización de ciertas aplicaciones determinan un mejor aprendizaje. Adiós a la vieja escuela. Ya no se necesita que un profesor se dedique a formar correctamente a una cantidad determinada de alumnos, sino que el pedagogo necesita muletillas informáticas para educar mal a una gran cantidad de estos. La sociedad actual demanda esto. La labor de un ser humano interactuando con otro ya no es productiva. No así una máquina con un ser humano, ya que su frialdad y su precisión son altamente superiores. La evolución de las TIC avanza a una velocidad tremenda, que se vuelve imposible para el profesor dominarlas en su totalidad. Se vuelve al tema de los “nativos” y los “inmigrantes”. En este caso los alumnos son los “nativos”. Su educación, desde pequeños descansa en parte en un computador, porque lo que su dominio es cada vez mayor. Creo que un par de generaciones después ya no será suficiente con que el profesor durante su formación estudie ciertos aspectos tecnológicos que lo puedan ayudar a mejorar su clase. Después tendrá que dominar el método informático que le introduzca a cada uno de los alumnos la misma información y de la misma forma, y así tener un ejército de seres no sólo usuarios del computador, sino que también alumnos de él.

Conceptualización de Informática

2008-04-20T17:21:00.000-07:00

La tecnología va en evolución constante y bastante veloz para algunos. Cada año "invade" mas aspectos de nuestras vidas para de alguna forma hacerlas mas "fáciles". Es por eso que tras una serie de cambios evolutivos en la informática, es necesario que la información sea cada vez más accesible y su traspaso cada vez más rápido con una comunicación expedita. Tecnología de Información y Comunicación se encarga de esta evolución tecnológica adentrándose en todo el mundo informático y computacional.

Considerando el progresivo aumento de los sistemas tecnológicos de todo tipo, portables, inalámbricos, etc, nace de inmediato oportunidad para utilizar esta tecnología con diferentes fines, ya sea educativos, colaborativos, de organización, etc. He ahí donde nace la TIC, con el fin de difundir la tecnología acorde a su constante evolución, por medio de software libre, los cuales le dan una libertad al usuario mas avanzado y también los software portables, que van ligados con los sistemas de almacenamiento como los famosos pendrive’s. También se trabaja en una serie de proyectos los cuales intentan acortar la brecha económica entre clases por medio de estos sistemas tecnológicos. OLPC es un proyecto basado en Linux que pretende llegar a los sectores más pobres del mundo con un dispositivo barato, con buena energía, durable, resistente etc. También por el otro lado con unas intenciones talvez algo más maquiavélicas tenemos a Calssmate, un proyecto de Windows con características similares pero con objetivos diferentes.

Hoy en día se esta a solo un clic de obtener información ilimitada, pero no siempre el medio será el mas eficiente. Es donde aparecen los Nativos y los Inmigrantes digitales. Un ser humano que nace y crece en un ambiente claramente contextualizado por computadoras, Internet, software, hardware, rodeándolo por todas partes, se convierte en un usuario mas eficiente de los recursos tecnológicos. No así el que tiene que aprender luego de tener otra educación, para ellos es un cambio de paradigma en la forma de aprender y comunicarse. Esto se presta para que existan problemas dentro de la educación tales como que un niño sabe mas que su profesor a la hora de dominarse en un computador. Una capacitación puede no ser siempre lo más efectivo, ya que hay cosas que se desarrollan a lo largo del tiempo. Entonces entramos a un círculo infinito en el cual la tecnología evoluciona sin parar y a veces sin que el usuario la pueda alcanzar.

Ensayo sobre arquetipos identitarios en la lectura.

2007-09-23T18:09:00.000-07:00

Con respecto al Che Guevara y su lectura, podemos observar rasgos muy poco comunes en comparación al general de la gente. Esa necesidad enfermiza de leer hasta llegar a la vesania, esa creación de una identidad, estructurada por parte de una ardua lectura, son solo algunas de sus caracteristicas.

Se menciona en el libro un hecho en particular en donde Guevara debe tomar una postura frente a su propia muerte. Este adopta la posición del personaje de una historia de Jack London, el cual, en sus últimos momentos, opta por morir con toda la dignidad posible.
El recuerdo de este tipo le ayuda al Che a adoptar una postura similar, es decir, en palabras generales, Guevara imitó un modelo ficticio establecido ya en una lectura y lo trascendió a su propia experiencia de vida. Un trabajo que podría ser necesario, ya que Piglia nos plantea también una teoría de Lioner Gossman, que puede sonar descabellada, pero creo que es caracteristica del lector:

"...la lectura literaria ha sustituido a la enseñanza religiosa en la construcción de una ética personal."

Ahora la pregunta que a mi me ataca de forma casi espontánea es si es positivo o no estructurar una identidad, una moral o una ética en base a una lectura.

Creo que hay que hacer distinciones de ciertos libros que tal vez pueden servir de modelo ético. Pero hay otros que definitivamente no lo hacen (si se busca, obviamente, un bien común, un honor, una moral, valores en general).

Por ejemplo, sería complicado el caso de alguien que asuma una identidad basandose en el ejemplo de Alexander DeLarge en "La Naranja Mecánica" de Anthony Burgess. Un personaje que se destaca por su psicopatía y enajenación por la ultraviolencia. Un modelo no muy recomendable a seguir.

Obviamente la descición de optar o no por un arquetipo identitario depende en su totalidad del criterio del lector, pero tampoco podemos asumir que todos los lectores tienen la formación ética y moral del Che.

Otro ejemplo que tampoco sería muy recomendable seguir es el de Patrick Bateman, un yuppie psicopata de los años 90' en la novela de Bret Easton Ellis, "American Psycho", y debo advertir que esta historia (como muchas otras) tienen un increible poder de enajenar al lector (me incluyo totalmente), con las detalladas descripciones de la mente enferma del personaje.

Todo lo planteado anteriormente se desenvuelve dentro de limites totalmente establecidos de lo que es bueno y lo que es malo, como la moral cristiana. Si todos quisieramos el bien común, moralmente hablando, leeriamos y adoptariamos los dogmas bíblicos. Pero esto no es asi. Entonces ¿en que nos diferenciamos nosotros, de un Alex DeLarge o un Patrick Bateman, si en todos los casos se optó por un camino que no vela ni respeta convencionalismos mayoritarios como los propios de una moral cristiana? Una pregunta trascendental en lo que respecta a nuestra identidad, a nuestra existencia. Velar por un ser auténtido podría decirnos Heidegger, pero esto conlleva intrinsecamente a un aislamiento social o alguna anomalía.

Para adoptar un armazón identitario ficticio presentado por una lectura, creo que hay que tomar en cuenta el contexto en el que esta se desarrolla, el contexto en el que se encuentra el lector y los convencionalismos establecidos por la sociedad en la que este se desenvuelve. Pero lo más importante trasciende de todo eso, y es la ELECCIÓN del lector.
Usted elige si desea ser un puritano cualquiera, o un Patrick Bateman único.

La inautenticidad, un problema de identidad.

2007-06-08T12:29:00.000-07:00

Despues de mucho tiempo sin subir nada, me he dicidido por escribir un poco en relacion a un problema que me ha dado muchas vueltas en la cabeza ultimamente.
¿Podemos elegir, entre ser autentico o inautentico?
Yo creo que si. Pero esa decicion es trasendental en nuestras vidas, ya que determina nuestro futuro y nuestro porvenir.
Ahora ¿podemos elegir de verdad?
El camino facil es el de ser inautentico. Por desgracia nuestra sociedad es una sociedad convencionalista, por lo tanto uno nace y se cria de manera casi expontanea de una forma inautentica y comun. Nos bañamos en el mar de lo convencional y nos impregnamos de sus sales. Claramente esto puede ser algo necesario para el bien comun y la relacion con los demas ¿pero que pasa cuando nos volvemos un recurso "maritimo", un recurso de la sociedad?
El hecho de convivir en un ambiente que nos determina casi de forma pavloviana, nos obliga a optar por el camino de servir a la sociedad de alguna forma, lo que crea una identidad comun para todo ser, y ademas de eso, una inhumanidad, ya que dejamos de vivir en el mundo y empezamos a servirle a el.
Si lo vemos desde un punto de vista mas religioso, Dios no queria esto para nosotros. Adan y Eva tomaron el fruto del conocimiento, pero antes de eso ellos eran solo unos animales que vivian instintivamente, usando la fenomenologia para llegar al conocimiento. Pero al tomar el fruto prohibido, comenzo el circulo, el circulo vicioso de los significados, del CONOCIMIENTO, de la hermeneutica. Se nos cayó la venda de los ojos.
Juzguen ustedes ¿que prefieren? Vivir del conocimiento innato o vivir como los caballos de la feria... cegados en su angulo de vision, para que no se vayan por un mal camino.

No usemos los armazones determinados de identidad.
Porque no hacerlo? si asi vivimos el bien comun?
...

Recomendare unas peliculas (haciendo honor a mi subtitulo) que apuntan bastante a este tema, de distintas formas:

-American Psycho
-Trainspotting
-Taxi Driver

Unos libritos:

-La náusea
-Casa de muñecas
-El arbol (cuento)
-La muerte de Ivan Ilich

Claramente hay muchos mas que ahora no recuerdo.. pero hagan un esfuerzo cuando leen un libro o miran la tele, el tema de nuestra existencia esta en todos lados.
Reitero... juzguen ustedes.

Una humilde comparación entre el Señor Satanás y el Ser Humano

2007-03-18T15:52:00.000-07:00

"Debemos cuestionar la lógica del argumento de tener un dios omnisapiente y Todopoderoso que crea humanos defectuosos y luego los culpa por sus propios errores."

Gene Roddenberry

Genial razonamiento del creador de la famosa serie, Star Trek. Bien dice CUESTIONAR, que es algo natural que hagamos todo ser humano, y yo desde hace mucho tiempo que me cuestiono ¿de donde viene el mal? Es cierto que nosotros tenemos el "gen" del pecado, que hemos heredado desde Adan y Eva, pero ¿que los hizo pecar?
Como bien supongo que ustedes saben, una serpiente sedujo a Eva a probar el fruto prohibido, una serpiente llamada Satanás.

¿Como llego a existir Satanás?

Supuestamente todas las obras de Jehová son perfectas; él no es el autor de la injusticia; por tanto él nunca creo a nadie inicuo. La criatura que llegó a ser Satanás fue desde un comienzo un hijo celestial de Dios en perfección, el Arcangel Lucifer. Dios indica que en algun momento el Diablo estubo "en la verdad" por decirlo de alguna forma. Pero, como toda criatura inteligente de Dios, poseia libre albedrio. Claramente le dio un mal uso a su don y en su corazón se desarrollaron sentimientos como la presunción y comenzo a "envidiar" la adoración que solo le pertenecia a Dios, por lo cual incitó a Adan y Eva a escucharlo a él en vez de obedecer a Dios.

Satanás hizo surgir cuestiones serias, dentro de su "envidia" al poder de Jehova, este comenzo a CUESTIONARSE "lo justo y lo correcto de la soberanía de Jehová" ¿Estaba reteniendo Jehová de la humanidad alguna libertad que contribuiria a la felicidad humana? ¿Había sido poco honrado Jehová al dar a los humanos una ley que declaraba que la desobediencia conduciria a su muerte? ¿Era el amor lo que movia a los siervos de Dios o el miedo?

Cuestionarse como dije antes es algo natural del ser humano, es por eso que ahora estamos aquí, ¿que hariamos si no nos cuestionaramos nada? seriamos simplemente seres conformistas, un YO condicionado completamente por una moral puritana de mierda y una antinaturalidad ¿Que hizo
Satanás al momento de ofrecerle a Eva el fruto del conocimiento? ¿el fruto que le quitaría la venda de los ojos? ¿pecó?
¿Es Dios realmente un ser que lo sabe todo? ¿Porqué permitio que se creara el mal?

Cuestionenlo y dense cuenta de que gracias a Satanás somos capazes de hacerlo.

Mis gratitudes

2007-02-01T07:50:00.000-08:00

Hoy le regalare un espacio en mi blog, a un amigo mio, que se va hoy exactamente en 12 horas mas (tal vez menos).
Benjamin Carrasco.
Aun recuerdo cuando llegue al IN y con el fue uno de los primeros con los que tube contacto, nunca hubo un problema con este compadre, y eso claramente ayuda a mejorar las relaciones. Es por eso que hoy en dia tengo un lazo con este weon, bastante fuerte. Tanto asi, que fue invitado a uno de mis carretes, que ya son toda una leyenda.
Le deseo la mejor de las suertes en este año, que igual es un año nomas, y, espero que nos encontremos en la umce, es lo unico que deseo, para poder de una vez tocar todo lo que he querido tocar con este weon.
Este posteo, obviamente, no se saldra de lo que este blog trata, asi que aqui va algo re interesante que lei hace poquito en el nuevo testamento... y puta que le queda bien al benja.

Mateo 5: 10 "Bienaventurados los que padecen persecución por causa de la justicia, porque de ellos es el reino de los cielos."

Estas salvado weon!!!
xD

CHAO

Pd: notese que la foto fue tomada el 30 de mayo, cuando hubo paro nacional. Si este weon esta en todas!!

El Idealismo

2007-01-20T22:35:00.000-08:00

En lo anterior, me referi un poco a la iglesia. Quisiera hablar de eso.

A lo largo de la historia, se desarrollo el concepto de Dios y todo ese webeo, pero es impresionante, como los poderosos de las iglesias, utilizan todo esto para manejar a la gente. Se da de una forma casi ridicula en una epoca, en la que el marxismo avanzaba y surgia, una suerte idealista y filosofica de parte de ciertos personajes "religiosos", que inventaron unas teorias, para combatir toda la revolucion del pensamiento, francamente estupidas para ojos de cualquiera.

"Principios Elementales de Filosofía", este libro esta hecho por un alumno, que asistia a la clase de Georges Politzer, un conocido filosofo claramente marxista, y que enseñaba en la universidad, todo lo que tenia que ver con este asunto. Son los apuntes de su clase. Destacare una parte donde se refiere a la teoria de Berkeley, un obispo inglés, que en el siglo XVII, publico la obra "Diálogo entre Hilas y Filonus" que intenta explicar de alguna forma, la no-existencia de la materia.

Cito:

"Ustedes dicen que los objetos existen porque tienen un color, un olor y un sabor, porque son grandes o pequeños, ligeros o pesados. Yo quiero demostrarles que esto no existe en los objetos, si no que en nuestro espíritu.

He aqui un retazo de tela; ustedes me dicen que es roja, ¿estan seguros? Piensan que el rojo se halla en la tela misma ¿ esto es cierto? Ustedes saben que hay animales que tienen ojos diferentes de los nuestros y que no verian que esta tela es roja; asimismo, un hombre que padezca ictericia ¡la verá amarilla! Entonces, ¿de que color es? ¿ dirian que eso depende? El rojo no se encuentra en la tela, sino en el ojo, en nosotros.

¿Dicen que esta tela es ligera? Arrojémosla sobre una hormiga y para ella será muy pesada. ¿Quien tiene la razon? ¿Piensan que es caliente? Si tubieran fiebre, la hallarian fría. Entonces, ¿es caliente o fría?

En una palabra, si las cosas pueden ser simultáneamente rojas, pesadas y calientes para unos y para otros exactamente lo contrario, es porque somos víctimas de ilusiones y porque las cosas solo existen en nuestro espíritu."

Interesante teoria, las ideas crean las cosas, todo esta en nuestro espiritu.
Pero en la epoca que se creo, no tubo otro fin que el de controlar a la gente, y chucha que lo logro, porque aunque no lo crean, la ingnorancia era tal que costo mucho hechar abajo el idealismo de Berkeley.
Los tipos que seguian la doctrina marxista fueron perseguidos y todo ese webeo que siempre se ha dado en la historia.
Una mierda.

Y es increible como en la biblia dice claramente que el alma, es materia y espiritu en vida.

Hechos 17

2007-01-20T19:38:00.000-08:00

"Pasando por Anfípolis y Apolonia, llegaron a Tesalónica, donde los judíos tenían una sinagoga. Pablo según su costumbre entró a verlos, y durante tres sábados discutió con ellos. Partiendo de las Escrituras, les explicaba y probaba que el Mesías debía padecer y resucitar de entre los muertos. Y les decia: "El Mesías es ese Jesús que yo les anuncio."
Algunos de ellos creyeron y se unieron a Pablo y Silas, como también gran número de gente de nacionalidad griega que habían aceptado la fe de los judíos, entre ellos varias mujeres de la alta sociedad.
Envidiosos de esto, los judíos reunieron a unos cuantos vagos maleantes, con los que armaron un motín y alborotaron la ciudad. Se presentaron en casa de Jasón buscando a Pablo y Silas y llevarlos ante la Asamblea. Como no los encontraron, arrastraron a Jasón y a algunos creyentes ante los magistrados de la ciudad gritando: "Estos hombres que han revolucionado todo el mundo han llegado hasta aquí y ese Jasón los ha recibido en su casa. Todos ellos van contra los decretos del César y afirmand que hay otro rey llamado Jesús."
Con estos gritos impresionaron al pueblo y a los magistrados que los oían. Estos, entonces, exigieron una fianza de Jasón y de los demas hermanos antes de dejarlos libres.
Por la noche, los hermanos hicieron salir a Pablo y a Silas a la ciudad de Berea. Llegaron allí y entraron a la sinagoga de los judíos. Estos eran mejores que los de Tesalónica y recibieron la Palabra de Dios con mucho interés. Diariamente examinaban las Escrituras para comprobar lo dicho por Pablo. Muchos creyeron, y de entre los de nacionalidad griega, mujeres distinguidas y varios hombres.
Pero, cuando los judíos de Tesalónica supieron que también en Berea predicaba Pablo la Palabra de Dios, fueron allá para agitar el pueblo y crear disturbios. Inmediatamente, los hermanos hicieron salir a Pablo hacia el mar, quedándose allí Silas y Timoteo. Los que acompañaban a Pablo lo llevaron hasta la ciudad de Atenas y se volvieron con una orden para Timoteo y Silas, que fueran cuanto antes a reunirse con él.
Mientras Pablo los esperaba en Atenas, sentía gran malestar al ver la ciudad llena de ídolos. Pablo conversaba en la sinagoga con los judíos y con los que temen a Dios, hablando también con los que diariamente se encontraban en las plazas de la ciudad.
Algunos filósofos, epicúreos y estoicos entablaron conversacíon con él, y algunos decían: "¿Qué querrá decir este charlatán?" Otros contestaban: "Parece ser un predicador de dioses extranjeros." Por que anunciaba a Jesús y la Resurrección.
Lo tomaron y lo llevaron a la sala de Aerópago y le dijieron: "¿Podemos saber cúal es esta nueva doctrina que tú enseñas? Tú nos dices cosas bien raras y desearíamos algunas explicaciones."
Se sabe que todos los atenienses y los extranjeros que viven allí, sólo se preocupan de decir o escuchar la última novedad.
Pablo, entonces, de pie en medio de ellos, dijo: "Hombres de Atenas, veo que son hombres sumamente religiosos. Porque, al recorrer la cuidad y contemplar sus monumentos sagrados, he encontrado también un altar en el que está grabada esta inscripcion: "AL DIOS DESCONOCIDO." Ahora bien, lo que adoran sin conocer, vengo a anunciárselo.
El Dios que hizo el mundo y todo lo que hay en él, siendo Señor del Cielo y de la tierra, no vive en santuarios fabricados por hombres. Y su culto tampoco requiere objetos salidos de la mano del hombre, como si él necesitara algo. Pues él da a todos la vida, el aliento y todo lo demás.
De una misma sangre hizo toda la raza humana, para establecerla sobre toda la faz de la tierra, y determinó el tiempo y los límites del lugar donde cada pueblo había de habitar. Y quiso que buscaran con sí mismos la verdad sobre Dios, a ver si lo descubrían, aunque fuera a tientas. Enrealidad, Dios no está lejos de cada uno de nosotros, pues en él vivimos, nos movemos y existimos, como algunos de sus poetas lo dijieron: "Somos de la raza del mismo Dios."
Si somos, pues, de la raza de Dios, no debemos pensar que la divinidad sea semejante al oro, a la plata o a la piedra, obras del arte y del ingenio humano.
Ahora bien, Dios prefiere olvidar esos tiempos de ignorancia y ordena a todos los hombres, por todo el mundo, que se conviertan. Ya tiene fijado un día en que va a juzgar a toda la tierra con justicia por medio de un hombre que él designó para esto. Y nos dio una garantía de su decisión al resucitar ese hombre después de muerto..."
Cuando oyeron hablar de resurrección de los muertos, unos de burlaron y otros dijieron: "Sobre esto te escucharemos en otra ocasión." Fue asi como Pablio salió de entre ellos. A pesar de todo, algunos se unieron a él y creyeron. Entre ellos, Dionisio el areopagita, una mujer llamada Dámaris y algunos más."

Una de mis partes favoritas de los Hechos Apostolicos.
Relata el encuentro, el choque, que hay entre dos culturas religiosas que a lo largo de la historia, fueron muy importantes.
A todos nos enseñaron alguna vez en el colegio todo este asunto de los dioses griegos y esas webadas, pero aca llegó este Pablo, a predicar algo tan distinto.

Osea.. simplemente copie esta parte porque, con ella comenze a leer la biblia. Y no voy a decir eso de "el señor me ayudo", " conocí al señor" y esas weas, porque aunque no lo crean, aunque crean que solo un maldito fanático religioso podria darse la paja de escribir todo Hechos 17... yo no creo en esta wea. Simple.

Pero aun asi, para mi esta cosa... la Biblia, es un libro mas, y uno de los mas interesantes que he leido en mi vida. Relata tantas cosas, me gusta leerla.

Para mi la religion fue una clara representación de la ignorancia que se vivia en el mundo (o que aun se vive), una creación de los "intelectuales" para mantener a la gente tranquila, pero eso no significa que no se pueda estudiar, ¿o si?

Entre tanta estupidez que se creó, esta la iglesia, que es lo peor simplemente. Leyendo la biblia me di cuenta de muchas inconsecuencias que hay con ella, porlomenos la iglesia catolica.

Si es que tengo algo que decirle al mundo, es que lean la Biblia, es una fuente de informacion, es como leer un libro de materialismo, comunismo, feminismo, etc.
Informate weon!!!

Si tengo algo que mostrarle a alguien que se va a meter a esta wea, es la Biblia.

Tampoco significa que voy a subir puras weas de ella, pero lo hare bastante.

Tengo material, mucho material interesante, para que lean y se den cuenta de la ridiculez que se vive hoy en dia, con respecto a varias religiones, y tambien a muchas doctrinas que no son religiosas.

Metanse a Hechos 17, y lean Hechos 17 , aunque se que ningun weon va a leer esta wea, porque simplemente es muy larga y yo honestamente, no lo leeria.

Pero leanlo igual.